摘要：来源：人民网-安徽频道 原创稿“双减”工作开展以来，淮南市大通区强化管理，提升课堂质量，减轻作业负担，优化课后延时服务，强化校外培训机构监管，进一步减轻学生作业负担和校外培训负担，推进“双减”工作落地见效。在强化管理方面，淮南市大通区教育体...
来源：人民网-安徽频道 原创稿
“双减”工作开展以来，淮南市大通区强化管理，提升课堂质量，减轻作业负担，优化课后延时服务，强化校外培训机构监管，进一步减轻学生作业负担和校外培训负担，推进“双减”工作落地见效。
在强化管理方面，淮南市大通区教育体育局成立“双减”工作领导小组，召开相关科室、区属中小学校校长、责任督学专题会议，研究制定关于“双减”工作系列文件，把五项管理、双减工作纳入中小学发展性督导评估评价细则，实行常态化管理。截至目前，已开展“双减”工作两轮全员培训，覆盖全体教师。
另一方面提高课堂质量和作业质量。淮南市大通区通过加强教学过程管理，打造高效课堂，常态化开展“推门听课”活动，提升教学质量。完善作业布置与批改制度，精准布置作业，对学生家庭书面作业实行总量控制，设立教师作业公示栏，由班主任负责统筹，确保作业总时长不超标。
同时，遵循“家长自愿，有效监管”的原则开展课后服务，根据学校资源和学生需求，不断优化课后延时服务。自9月秋季开学以来，全区17所义务教育阶段学校均结合自身实际开展了课后延时服务，共计9131名学生参加，参与率达96%以上。
在校外培训机构监管方面，大通区召开校外培训机构摸底排查工作会议，对辖区内的校外培训机构进行拉网式排查，对非法校外培训广告、非法幼儿托管中心、无照小饭桌、学科类培训机构开展整治。(潘雪洁)
